หน้าที่ชาวพุทธ
หน้าที่ชาวพุทธ
ชาวพุทธเป็นคำที่บัญญัติขึ้นมาใหม่ คำเท่าที่รู้จักกันดีมาตั้งแต่สมัยพระพุทธเจ้า คือ พุทธบริษัท ๔
ได้แก่ ภิกษุ ภิกษุณี อุบาสก อุบาสิกา คำว่า พุทธบริษัท หมายถึง กลุ่มหรือชมรมบุคคลที่รวมกลุ่มกัน
ในแนวคิดเห็นและมีศรัทธาในพระพุทธศาสนาร่วมกันเป็นเอกภาพ ปฏิบัติหน้าที่ในเป้าหมายอันเดียวกัน
คือเพื่อสร้างสรรค์สันติสุขแก่สังคม ต่อมาได้มีการเรียกพุทธบริษัทในคำบัญญัติใหม่ตามภาษาไทยว่า
พุทธศาสนิกชน และมีการบัญญัติศัพท์ใหม่ว่า ชาวพุทธ ในเวลาต่อมา
ได้แก่ ภิกษุ ภิกษุณี อุบาสก อุบาสิกา คำว่า พุทธบริษัท หมายถึง กลุ่มหรือชมรมบุคคลที่รวมกลุ่มกัน
ในแนวคิดเห็นและมีศรัทธาในพระพุทธศาสนาร่วมกันเป็นเอกภาพ ปฏิบัติหน้าที่ในเป้าหมายอันเดียวกัน
คือเพื่อสร้างสรรค์สันติสุขแก่สังคม ต่อมาได้มีการเรียกพุทธบริษัทในคำบัญญัติใหม่ตามภาษาไทยว่า
พุทธศาสนิกชน และมีการบัญญัติศัพท์ใหม่ว่า ชาวพุทธ ในเวลาต่อมา
ภาพชาวพุทธไหว้หลวงพ่อโสธร วัดโสธรวรารามวรวิหาร
ที่มา : ภาพโดย อรุณี สังขกุญชร
ที่มา : ภาพโดย อรุณี สังขกุญชร
ชาวพุทธ หมายถึง บุคคลที่นับถือพระพุทธศาสนา มีหน้าที่ต่อพระพุทธศาสนาหลายประการ
ในที่นี้จะกล่าวถึงหน้าที่ของชาวพุทธ ๗ ประการ ดังนี้
ในที่นี้จะกล่าวถึงหน้าที่ของชาวพุทธ ๗ ประการ ดังนี้
มารยาทชาวพุทธ
แบบฝึกหัดที่ ๓ เรื่อง การแสดงความเคารพต่อพระรัตนตรัย..................................................................
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (คะแนนเต็ม ๑๘ คะแนน)
๑. ให้นักเรียนศึกษาภาพตัวอย่างต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามในประเด็นที่กำหนดให้
คำถาม จากภาพ เป็นการแสดงความเคารพพระภิกษุสงฆ์ ทางพระพุทธศาสนาเรียกว่าอย่างไร
ประกอบด้วยอะไรบ้าง ชาย หญิง แสดงความเคารพแตกต่างกันอย่างไร (๘ คะแนน)
....................................................................................................................
.........................................……………...............................................................
.................................................................
...................................................................
...................................................................
....................................................................
...................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
๒. จากภาพนักเรียนต้องเดินผ่านพระภิกษุที่ท่านกำลังยืนอยู่นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร (๒ คะแนน)
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
๓. จากภาพเมื่อนักเรียนรับของจากพระสงฆ์ในขณะที่พระสงฆ์ยืนหรือนั่งอยู่บนที่สูง นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร (๒ คะแนน)
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
๔. สังเกตภาพและตอบคำถาม
๔.๑ เด็กในภาพปฏิบัติต่อพระภิกษุสงฆ์อย่างไร (๑ คะแนน)
………………………………………………
………………………………………………
๔.๒ นักเรียนรู้สึกอย่างไรกับการกระทำของเด็กในภาพ (๑ คะแนน)
………………………………………………
………………………………………………
๔.๓ ถ้านักเรียนปฏิบัติเหมือนเด็กในภาพจะเกิดผลอย่างไร (๑ คะแนน)
.............................................................................................................................................................
๔.๔ นอกจากการทำเหมือนเด็กในภาพแล้ว นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรต่อพระภิกษุสงฆ์อีก (๑ คะแนน)
............................................................................................................................................................
๕. ถ้าพระภิกษุสงฆ์ นั่งอยู่กับพื้น และเราต้องการจะนำเครื่องรับรองไปประเคน ชายและหญิง ปฏิบัติแตกต่างกันอย่างไร ดังภาพ (๒ คะแนน)
….........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
การบรรชาอุปสมบท
ประเพณีต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตของคนไทย มีตั้งแต่แรกเกิดจนไปถึงวันสุดท้ายแห่งสังขาร เริ่มจากประเพณี การทำขวัญวัน ทำขวัญเดือน โกนผมไฟ โกนจุก บรรพชา จนเมื่อมีอายุครบ 20 ปี บริบูรณ์ หากเป็นชายก็จะต้องอุปสมบท หรือบวชเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนา เพื่อศึกษาพระธรรมวินัย นำมาเป็นหลัก ในการประพฤติปฏิบัติต่อไป ในการออกมาครองเรือน
กิจเบื้องต้นสำหรับการบรรพชาอุปสมบท
เมื่อผู้ที่มีความประสงค์จะบวชมีอายุครบตามกำหนดแล้ว จะต้องตระเตรียมหาวันบวชปละหาอุปัชฌาย์เพื่อบวชให้ตน ซึ่งในสังคมไทยส่วนใหญ่หน้าที่นี้จะเป็นของพ่อแม่หรือญาติผู้ใหญ่ของผู้ที่จะบวช โดยทั่วไปเชื่อว่า ท่านได้เตรียมการ ไว้ล่วงหน้านานแล้ว ตั้งแต่ทราบว่าทายาทใหม่ที่คลอดออกมาเป็นชาย มีอวัยวะครบบริบูรณ์สามารถบวชเรียนได้
การบวชในเมืองไทยมักนิยมบวชกันตามประเพณีในช่วงก่อนวันเข้าพรรษา คือราวเดือน ๔ ถึงเดือน ๗ ของไทย เทียบกับเดือนของทางราชการก็อยู่ในราว เมษายน ถึง เดือนมิถุนายนหรือกรกฎาคม ส่วนใหญ่จะบวชกันราว ๓ เดือน และสึกหรือลาสิกขาเมื่อพ้นจากวันออกพรรษา ในราวเดือน ๑๑ หรือเดือน ตุลาคม แต่ถ้าใครจะบวช ต่อเพื่อศึกษา พระธรรมวินัยให้ลึกซึ้งยิ่งๆขึ้นไป และเป็นกำลังสำคัญในการเผยแพร่ พระพุทธศาสนา ก็ไม่มีเหตุขัดข้องประการใด
